El Grado Superior en Higiene Bucodental es una formación profesional que permite desarrollar competencias en prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades bucodentales. A lo largo de dos años, los estudiantes cursan una serie de módulos que combinan teoría y práctica para garantizar una formación integral.
En este artículo, exploramos cada una de las asignaturas establecidas en el Boletín Oficial del Estado (B.O.E.), detallando sus objetivos, contenidos principales y su aplicación en el ámbito laboral.
📚 Asignaturas del Primer Curso Higiene Bucodental
El primer año se enfoca en adquirir conocimientos básicos sobre anatomía bucodental, exploración clínica y gestión de la clínica dental.
Recepción y logística en la clínica dental (71 horas)
Objetivo: Aprender a gestionar la logística y la organización del gabinete odontológico.
Contenidos:
- Procesos administrativos en la recepción de pacientes.
- Manejo de software de gestión odontológica.
- Organización del material clínico y control de inventario.
- Atención al paciente y confidencialidad en el ámbito sanitario.
Aplicación práctica:
El alumno se familiariza con el entorno de trabajo en clínicas dentales, organizando citas y gestionando materiales.
Estudio de la cavidad oral (169 horas)
Objetivo: Conocer la anatomía, fisiología y patologías más comunes de la cavidad oral.
Contenidos:
- Anatomía dental y estructuras óseas.
- Desarrollo de los dientes y erupción dental.
- Biología del esmalte, dentina, pulpa y periodonto.
- Principales enfermedades de la cavidad oral.
Aplicación práctica:
Permite entender el funcionamiento del sistema bucal y detectar anomalías en la exploración clínica.
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Exploración de la cavidad oral (135 horas)
Objetivo: Capacitar al estudiante en técnicas de exploración odontológica.
Contenidos:
- Uso del instrumental odontológico (espejo, sonda, pinzas).
- Evaluación de tejidos duros y blandos.
- Interpretación de radiografías dentales.
- Métodos de diagnóstico y registros clínicos.
Aplicación práctica:
Los alumnos realizan simulaciones de exploraciones y practican la toma de registros en pacientes.
Intervención bucodental (190 horas)
Objetivo: Aplicar tratamientos preventivos y colaborar en procedimientos clínicos.
Contenidos:
- Aplicación de flúor y selladores dentales.
- Técnicas de limpieza y eliminación de placa bacteriana.
- Asistencia en tratamientos odontológicos.
- Preparación del gabinete y esterilización del material.
Aplicación práctica:
Prepara a los estudiantes para asistir a odontólogos en procedimientos clínicos
Objetivo: Conocer enfermedades generales que pueden afectar la salud bucodental.
Contenidos:
- Principales patologías sistémicas y su repercusión en la boca.
- Diabetes y salud oral.
- Enfermedades cardiovasculares y tratamientos odontológicos.
- Relación entre infecciones orales y enfermedades generales.
Aplicación práctica:
Permite entender la relación entre la salud bucal y la salud general del paciente.
Inglés profesional para ciclos formativos de grado superior (60 horas)
Objetivo: Mejorar la comunicación en inglés en el ámbito odontológico.
Contenidos:
- Terminología odontológica en inglés.
- Atención al paciente en inglés.
- Lectura y comprensión de artículos científicos en inglés.
Aplicación práctica:
Facilita la interacción con pacientes extranjeros y la actualización profesional mediante literatura científica.
Digitalización aplicada al sector productivo (50 horas)
Objetivo: Introducir herramientas digitales en el ámbito sanitario.
Contenidos:
- Historia clínica digital y software de gestión.
- Digitalización de imágenes odontológicas.
- Uso de nuevas tecnologías en la odontología.
Aplicación práctica:
Prepara a los alumnos para el uso de herramientas digitales en clínicas dentales.
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (40 horas)
Objetivo: Aplicar prácticas sostenibles en el ámbito sanitario.
Contenidos:
- Gestión de residuos en clínicas dentales.
- Uso eficiente de recursos sanitarios.
- Regulaciones medioambientales en odontología.
Aplicación práctica:
Fomenta la responsabilidad ecológica en la práctica profesional.
Itinerario personal para la empleabilidad I (80 horas)
Objetivo: Preparar a los alumnos para la inserción laboral.
Contenidos:
- Elaboración de CV y preparación de entrevistas.
- Estrategias para la búsqueda de empleo en el sector dental.
Aplicación práctica:
Facilita la transición al mercado laboral.
Proyecto intermodular de higiene bucodental (55 horas)
Objetivo: Integrar conocimientos adquiridos en un proyecto final.
Contenidos:
- Desarrollo de un caso clínico aplicado.
- Presentación de un informe final con soluciones odontológicas.
Aplicación práctica:
Permite aplicar todos los conocimientos en un caso práctico.
📚 Asignaturas del Segundo Curso Higiene Bucodental
En el segundo año, los estudiantes adquieren habilidades avanzadas y se preparan para la práctica clínica.
Primeros auxilios (64 horas)
Objetivo: Aprender a actuar en situaciones de emergencia en la clínica dental.
Contenidos:
- Maniobras de RCP y uso del DEA.
- Atención a urgencias odontológicas (hemorragias, desmayos).
Epidemiología en salud oral (195 horas)
Objetivo: Analizar enfermedades bucales a nivel poblacional.
Contenidos:
- Métodos de estudio epidemiológico.
- Factores de riesgo en salud oral.
Educación para la salud oral (160 horas)
Objetivo: Desarrollar estrategias de promoción de la salud bucodental.
Contenidos:
- Campañas de prevención en colegios y empresas.
- Métodos educativos en higiene oral.
Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes (196 horas)
Objetivo: Aprender a asistir en procedimientos odontológicos especializados.
Contenidos:
- Tratamientos periodontales y restauradores.
- Asistencia en implantología.
Itinerario personal para la empleabilidad II (60 horas)
Objetivo: Preparar al estudiante para el entorno laboral.
Optatividad (80 horas)
Objetivo: Complementar la formación con asignaturas optativas.
Proyecto intermodular de higiene bucodental (55 horas)
Objetivo: Integrar los conocimientos adquiridos en un proyecto final.
El Grado Superior en Higiene Bucodental proporciona una formación completa y especializada para acceder al mercado laboral con conocimientos avanzados en odontología.
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Preguntas Frecuentes Asignaturas del Grado Superior en Higiene Bucodental
¿Qué se aprende en el primer curso del Grado Superior en Higiene Bucodental?
En el primer curso se adquieren conocimientos básicos sobre anatomía bucodental, técnicas de exploración, gestión de la clínica dental, prevención, inglés profesional, digitalización, sostenibilidad y empleabilidad.
¿Cuál es el objetivo del módulo “Estudio de la cavidad oral”?
Su objetivo es que el alumno comprenda la anatomía, fisiología y principales patologías de la cavidad oral, para poder identificar alteraciones durante la exploración clínica.
¿Qué tipo de prácticas se realizan en la asignatura “Intervención bucodental”?
Se aplican técnicas preventivas como flúor y selladores, limpiezas dentales y asistencia en tratamientos clínicos, además de la preparación y esterilización del gabinete.
¿Qué habilidades se desarrollan en el segundo curso del ciclo?
Se desarrollan habilidades avanzadas como asistencia en cirugía, periodoncia e implantología, educación y prevención en salud oral, primeros auxilios y análisis epidemiológico.
¿En qué consiste el proyecto intermodular de higiene bucodental?
Es una actividad integradora en la que el alumno aplica todos los conocimientos adquiridos para resolver un caso clínico, presentando un informe final con soluciones odontológicas.